Tahapan awal untuk pendidikan atau pembelajaran bagi anak usia dini adalah di seputar mengenal huruf atau abjad, melafalkan atau mengucapkan sebuah huruf dengan benar, pengenalan angka dan pengucapannya, serta bernyanyi. Mengucapkan atau melafalkan huruf dengan benar merupakan salah satu hal yang sulit untuk anak usia dini, karena hal ini berkaitan erat dengan kebiasaan, apabila hanya mengandalkan pembelajaran ketika di sekolah saja maka waktu yang dibutuhkan cenderung lama. Smartphone merupakan salah satu produk teknologi yang dapat kita manfaatkan dalam pembelajaran anak usia dini, karena akhir - akhir ini seorang anak cenderung lebih menghabiskan waktu dengan melihat atau memainkan . Setiap kali ada waktu senggang anak akan otomatis mengaktifkan smartphone dan mengotak atik fitur yang ada didalamnya, hal ini bisa ditindaklanjuti dengan sesuatu yang positif, yaitu diarahkan untuk belajar sambil bermain smartphone. Media pembelajaran yang menarik akan mempermudah dalam rangka mengenalkan huruf dan angka bagi anak - anak usia dini, karena seperti yang kita ketahui pada umumnya bahwa setiap anak mempunyai kecepatan daya belajar dan daya tangkap yang berbeda - beda. Penelitian ini diharapkan dapat menarik perhatian anak usia dini dalam mengenal huruf abjad melalui aplikasi berbasis smartphone. Kesimpulan penelitian ini adalah, aplikasi berhasil dibuat dengan menggunakan tools appinventor. Uji simulasi melalui simulator menunjukkan bahwa aplikasi telah sesuai dan dapat berjalan pada perangkat berbasis Android. Uji fungsi yang dilakukan menunjukkan bahwa fungsi – fungsi pada aplikasi telah bekerja sesuai dengan apa yang diharapkan.
Copyrights © 2020