Penelitian ini bertujuan untuk mencari hasil efiesiensi kurikulum merdeka dalam pembelajaran bahasa Indonesia di jenjang SMA kelas X. Masalah yang terdapat dalam penelitian ini adalah untuk mencari tahu mengenai efisiensi kurikulum merdeka pada pembelajaran bahasa Indonesia SMA kelas X. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode deskriptif kualitatif yaitu penulis meneliti berdasarkan hasil pengamatan, observasi dan hasil wawancara. Adapun tujuan yang ingin dicapai dari hasil penelitian ini yaitu berupa hasil wawancara penulis terhadap guru SMA Waskito Pamulang mengenai efisienkah kurikulum merdeka pada pembelajara bahasa Indonesia.
Copyrights © 2023