Kemampuan motorik yang kurang baik, gerakan yang kurang luwes, sehingga mengakibatkan kesulitan dalam keterampilan menulis yang melibatkan gerakan motorik dari tangan dan Indera lainnya. masih terdapat anak autis yang mengalami kesulitan dalam keterampilan motorik halus yaitu adanya kelemahan otot- otot kecil sehingga kekakuan pada pergelangan tangan dan menggerakkan jari-jari seperti kesulitan memegang pensil dengan benar, sehingga membuat anak autisme mengalami keterlambatan dalam kegiatan yang menggunakan keterampilan tangan seperti pada saat proses belajar menulis mereka tidak bisa mengikuti pola angka atau huruf yang diberikan. Metode yang digunakan yaitu dengan media kincir angka origami adalah alat pembelajaran edukatif berbentuk lingkaran yang dapat diputar terbuat dari beberapa alat sederhana yang terdapat angka-angka yang ditempel kertas origami. dapat ditarik kesimpulan bahwa media permainan edukatif kincir angka origami dapat meningkatkan motorik halus anak autis. Terlihat dari sebelumnya dan sesudah pemberian treatment berupa kincir angka dan origami dari pertemuan pertama sampai dengan pertemuan kelima. Anak yang awalnya belum bisa memegang pensil dengan baik dan menulis juga harus dituntun oleh guru akhirnya bisa dapat menggerakan tangannya dengan luwae dan sudah mulai menulis tanpa bantuan guru. Tujuan pengabdian ini untuk membantu mengembangkan media pembelajaran yang inovatif bagi anak autis.
Copyrights © 2023