<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, proses, dan hasil peningkatan penguasaan kosakata dalam pembelajaran bahasa Arab dengan media pembelajaran pop-up book. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua sesi. Hasil penelitian ini, setelah melaksanakan mata kuliah pertama, mahasiswa menjadi aktif dalam pembelajaran dan rata-rata nilai mahasiswa yang diperoleh adalah 80,20%. Setelah pelaksanaan mata kuliah kedua, jumlah mahasiswa yang mengikuti perkuliahan semakin banyak dan semakin rajin. Hal ini berdampak pada hasil evaluasi dengan nilai rata-rata 86,06%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penguasaan kosakata siswa meningkat dengan penerapan media pembelajaran pop-up book.]]>
Copyrights © 2023
