Regulasi emosi sebagai mediator antara ketakutan dan kepatuhan pada protokol kesehatan selama pandemi COVID-19

Tiara Maharani Harahap (Faculty of Psychology, Universitas Padjadjaran)
Lenny Kendhawati (Faculty of Psychology, Universitas Padjadjaran)
Marisa Fransiska Moeliono (Faculty of Psychology, Universitas Padjadjaran)

Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology
Vol 10 No 2 (2023)

Penelitian ini bertujuan mengetahui peran strategi regulasi emosi adaptif pada hubungan antara ketakutan terhadap COVID-19 dengan kepatuhan pada protokol kesehatan di Provinsi DKI Jakarta. Sebanyak 374 siswa SMA (Musia=16.64; SD=.792) berpartisipasi dalam penelitian ini. Pengukuran variabel pada pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan skala FCQ-19, Skala CERQ, dan CDC Guideline Adherence. Analisis dilakukan menggunakan model mediasi Hayes pada program SPSS makro PROCESS. Hasilnya menunjukkan bahwa strategi regulasi emosi adaptif (terutama acceptance dan positive reappraisal) memediasi hubungan antara ketakutan dan kepatuhan pada protokol kesehatan. Hasil studi ini menekankan pada pentingnya mempromosikan strategi koping remaja dengan menggunakan regulasi emosi adaptif. Strategi koping ini dapat diperkuat, dengan menekankan kepada penerimaan dan penghargaan positif, yang akan membantu mereka untuk dapat menaklukkan perasaan takutnya dan bertindak sesuai dengan peraturan yang berlaku saat ini. Studi ini juga memberi informasi yang dapat bermanfaat dalam mengembangkan strategi meningkatkan kepatuhan pada remaja, yang menekankan pada regulasi emosi.