Wayang merupakan salah satu warisan budaya yang kaya dan berharga di Indonesia. Namun keberadaannya mulai memudar dikarenakan sifat terbuka masyarakat terhadap budaya luar. Melalui diorama bianglala wayang Pandhawa, para remaja mengarahkan budaya seni wayang kepada pendidikan modern dan menjadikan media pembelajaran yang interaktif untuk memberikan peluang berharga yaitu menghidupkan kembali serta mempertahankan budaya Wayang Pandawa di era modern. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan siswa sekolah dasar sebagai partisipan dalam menguji tanggapannya terhadap pengalaman belajar dengan menggunakan Rangkaian Seri dan Paralel. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan pemahaman yang lebih baik tentang pengaruh penerapan Deret Paralel kepada responden siswa sekolah dasar tentang budaya wayang. Informasi ini dapat dijadikan dasar untuk mengembangkan pendekatan yang lebih efektif dalam memperkenalkan budaya wayang kepada generasi muda melalui teknologi modern Diorama Bianglala Rangkaian Seri dan Paralel.
Copyrights © 2023