Dalam tulisan ini, akan membahas pandangan filsafat materialisme terhadap sistem pendidikan di era modern. Pendidikan sekolah merupakan aspek yang sangat vital dalam perkembangan masyarakat, dan sistem pendidikan nasional mengalami berbagai perubahan yang disesuaikan dengan tuntutan zaman serta kebutuhan pembelajaran. Pada saat ini, penyampaian materi pendidikan dibantu oleh beragam media dan fasilitas yang disediakan oleh sekolah untuk mendukung proses pembelajaran. Dalam karya ilmiah ini, akan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Data diperoleh melalui penelusuran berbagai sumber yang dapat dipercaya, termasuk artikel jurnal, buku, dan literatur relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pandangan filsafat materialisme mekanik dapat memberikan kontribusi berharga bagi pendidik dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas lembaga pendidikan. Namun, juga perlu digaris bawahi bahwa, penting beragam perspektif filsafat pendidikan dalam menghadapi tantangan kompleks dalam dunia pendidikan.
Copyrights © 2023