<![CDATA[Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh AI terhadap kehidupan akademik mahasiswa, fokus pada integrasi dan persepsi AI generatif di lingkungan akademik. Menggunakan analisis bibliometrik dari 188 jurnal Google Scholar yang divisualisasikan dengan VOSviewer, hasil menunjukkan fluktuasi dalam publikasi terkait dari 2021 hingga 2024. Hasil analisis co-occurrence menunjukkan lima kluster utama dalam judul dan abstrak, dan tujuh kluster dalam kata kunci. Temuan menunjukkan peningkatan minat terhadap AI di pendidikan tinggi, dengan fokus pada aplikasi praktis dan integrasi AI dalam kehidupan mahasiswa. Perkembangan penelitian menyoroti relevansi teknologi generatif seperti ChatGPT, dipercepat oleh pandemi COVID-19, serta penekanan pada pembelajaran yang dipersonalisasi dan integritas akademik.]]>
Copyrights © 2024
