PHI: Jurnal Pendidikan Matematika
Vol 8, No 2 (2024): Oktober, 2024

ANALISIS SELF CONFIDENCE SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Simanjuntak, Kristian Fernandito (Unknown)
Sutirna, Sutirna (Unknown)

Article Info

Publish Date
08 Oct 2024

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kemampuan soft skills yaitu self confidence pada pembelajaran matematika peserta didik SMAN 1 Cikampek tahun ajaran 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek penelitiannya siswa kelas X-H SMAN 1 Cikampek di Desa Sarimulya, Kecamatan Kotabaru, Kabupaten Karawang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah non tes yang berupa angket. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa sebagian besar siswa di kelas X-H masih kurang dalam kemampuan self confidence pada pembelajaran matematika seihingga mempengaruhi proses belajar di kelas.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
PHI: Jurnal Pendidikan Matematika
Website

Abbrev

phi

Publisher

Universitas Batanghari Jambi

Subject

Mathematics

Description

PHI: Jurnal Pendidikan Matematika is an open access peer-reviewed journal that aims to share and discuss issues and research results. This journal is published by Mathematics Education Program Study, Batanghari University. This journal publishes scientific articles on research results and reviews ...