Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin
Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin | Vol. 10 No. 1 June 2024

Scientific Literacy as a Catalyst for Bridging Islamic Beliefs and Scientific Rationality

Hidayati, Nuril (Unknown)
Khasanah, Nurjihan (Unknown)
Ahyana, Sania Salsabiela (Unknown)
Ma'rufah, Mira (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Nov 2024

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi peran literasi sains sebagai katalis dalam menjembatani keyakinan Islam dan rasionalitas ilmiah. Literasi sains memungkinkan individu memahami dan mengintegrasikan konsep sains dengan ajaran Islam, sehingga mengurangi konflik antara sains dan agama. Dengan mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis, literasi sains memperkuat keyakinan beragama melalui interpretasi rasional. Studi kasus dari sejarah ilmuwan Muslim menunjukkan bahwa keselarasan antara sains dan keyakinan agama dapat tercapai. Pendidikan terpadu yang memadukan kurikulum ilmu pengetahuan dan agama dianjurkan untuk membentuk generasi yang seimbang, kritis, dan siap berkontribusi kepada masyarakat. Artikel ini menekankan pentingnya literasi sains untuk menghadapi tantangan global dan mendorong partisipasi komunitas Muslim dalam diskusi dan inovasi global, menciptakan keseimbangan antara iman dan sains.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

una

Publisher

Subject

Religion Humanities Social Sciences

Description

Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin is a journal published by the Faculty of Ushuluddin Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta. The journal is published twice annually (June and December) and consists of articles on Qur’anic studies and interpretation, hadith and Prophetic tradition, ...