Pengaruh Kompensasi Dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Guru Madrasah Ibtidaiyah Dan Sekolah Dasar di Kecamatan Amanuban Timor

Muhamad Husni Anabana (Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Kupang)
Burhanudin Gesi (Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Kupang)
Herni Sunarya (Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Kupang)

Jurnal Manajemen
Vol. 4 No. 2 (2020): Jurnal Manajemen

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Pengaruh kompensasi dan stress kerja secaraparsial terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah dan Seklolah Dasar; (2) Pengaruh kompensasidan stres kerja secara simultan terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah dan Seklolah Dasar.Penelitian ini termasuk jenis penelitian kausal. Sampel penelitian berjumlah 60 orang. Penentuansampel menggunaan teknik acak sederhana. Instrumen utama pengumpulan data adalahkuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa (1) Kompensasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guruMadrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar, sedangkan stress kerja tidak berpengaruh; (2)Kompensasi dan stress kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guruMadrasah Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar di kecamatan Amanuban Timur