The Transformation of Islamic Boarding Schools in the Era of Artificial Intelligence Literature Study on Islamic Education Management and the Implications of Aqidah in Indonesia

Siregar, Kardina Engelina

Mapendis
Vol 2 No 2 (2024): Islamic Education Managemen

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis transformasi manajemen pendidikan di pesantren di era kecerdasan buatan (AI) dan implikasinya terhadap keimanan Islam di Indonesia melalui studi literatur. Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi AI, pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional menghadapi tantangan dan peluang baru dalam mengelola pendidikan dan menyebarkan agama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur untuk menggali berbagai sumber ilmiah dan dokumen relevan yang membahas tentang integrasi AI dalam pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adopsi teknologi AI dalam pengelolaan pendidikan pesantren dapat meningkatkan efisiensi administrasi, personalisasi pembelajaran, dan akses informasi keagamaan. Namun, ada juga kekhawatiran mengenai pengaruh AI terhadap nilai-nilai tradisional dan kemurnian iman Islam. Penelitian ini mengidentifikasi strategi manajemen yang dapat dilakukan pesantren dengan memanfaatkan teknologi AI dengan tetap menjaga keutuhan iman. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengambil kebijakan dan pengelola pesantren dalam mengembangkan kebijakan pendidikan yang seimbang antara inovasi teknologi dan pelestarian nilai-nilai Islam..