Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra
Vol. 2 No. 2 (2025)

KONFLIK PSIKOLOGIS ANAK DALAM NOVEL SEMALAM DI KERETA BIMA SAKTI KARYA MIYAZAWA KENJI

Ike Fitriani (Unknown)
Rizqi Amalia Nurjanah Ilmi (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Mar 2025

Abstract

Ketika tokoh dalam novel menjalankan perannya, mereka pasti memiliki sifat dan masalahnya masing-masing. Hal inilah yang akan memengaruhi mereka dalam mengambil keputusan. Namun, ketika mengambil keputusan itu, mereka terkadang mengalami sejumlah pergolakan batin atau yang disebut dengan konflik psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan perspektif berbeda terhadap konflik batin yang dialami anak-anak dalam novel Semalam di Kereta Bima Sakti karya Miyazawa Kenji. Teori yang digunakan ialah teori psikologi sastra oleh Sigmund Freud untuk mengkaji konflik psikologis yang dialami tokoh dalam novel. Menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berasal dari kalimat atau ungkapan dalam novel yang mengandung struktur psikisme manusia. Teknik yang dipilih untuk mengumpulkan data ialah simak catat yang kemudian akan dianalis dengan reduksi data. Hasil penelitian didapat bahwa konflik batin yang dialami tokoh dalam novel mayoritas berkaitan dengan konflik sehari-hari yang biasa dijumpai. Namun, ada kalanya konflik tersebut terlalu berat bagi anak-anak hingga membuat mereka terpaksa untuk berpikir layaknya orang dewasa. Hal ini juga menjadi pengingat bahwa anak-anak sekalipun dapat mengalami konflik batin yang terbilang berat, semua itu tergantung lagi pada kepribadian anak dan lingkungan di sekeliling mereka.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

vokatif

Publisher

Subject

Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra merupakan jurnal dengan double blind peer reviewed yang berkaitan dengan Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, Sastra dan budaya. Tujuan artikel ini adalah untuk mempublikasikan penelitian dengan kualitas terbaik yang memperluas pemahaman tentang ...