Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025

Musik Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang Menarik Untuk Siswa: Materi Pantun

Denaya Ristepani (Unknown)
Rizky Thimoty (Unknown)
Gan Ginting (Unknown)
Syahri Ramandha Marpaung (Unknown)
Sion Imanuel Harianja (Unknown)
Mika Dwi Amanda Butar Butar (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Apr 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara menjadikan music sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia yang menarik untuk siswa melalui pantun. Melalui pengenalan pantun yang dikemas dalam bentuk lagu atau diiringi dengan musik, siswa tidak hanya akan lebih mudah mengingat struktur dan kaidah pantun, tetapi juga dapat merasakan keindahan bahasa dan budaya Indonesia. Melalui lagu-lagu yang memuat pantun, siswa tidak hanya belajar tentang rima dan makna tetapi juga meningkatkan kreativitas mereka dalam membuat pantun sendiri. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Musik sebagai media pembelajaran pantun dalam Bahasa Indonesia memberikan pendekatan yang menarik, interaktif, dan menyenangkan bagi siswa. Dengan memanfaatkan lagu dan irama, siswa lebih mudah memahami pola pantun, memperkaya kosakata, serta meningkatkan kreativitas dalam berbahasa

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jiic

Publisher

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...