<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perilaku bullying pada siswa SD swasta di Tana Toraja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan siswa kelas III sampai dengan VI sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner yang dirancang untuk mengeksplorasi pengalaman siswa terkait bullying fisik, verbal, dan relasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh siswa yang menjadi responden pernah terlibat dalam bullying dalam berbagai bentuk. Analisis data menggunakan statistik deskriptif menunjukkan bahwa bullying fisik merupakan bentuk yang paling banyak terjadi, diikuti oleh bullying verbal dan relasional. Temuan penelitian ini menunjukkan urgensi intervensi yang lebih efektif di sekolah untuk mengurangi bullying dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman dan mendukung.]]>
Copyrights © 2025
