Jurnal Intelek Insan Cendikia
Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025

ANALISIS  PANDANGAN SISWA TERHADAP POLA INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS

Cindy Claudia (Unknown)

Article Info

Publish Date
14 Apr 2025

Abstract

Terciptanya suatu pembelajaran yang mengasyikkan di dalam kelas tergantung dari bagaimana seorang guru dapat membawa siswa masuk ke dalam suasana belajar yang bisa dimengerti oleh siswa. Interaksi merupakan salah satu hal yang penting bagi seorang guru dan siswa karena menjadi tolak ukur dalam pencapaian kemampuan siswa saat pembelajaran di kelas. Sebagai seorang siswa, pastinya menginginkan seorang guru yang bisa mampu berinteraksi dengan baik dan menyenangkan. Pola interkasi yang diterapakan oleh seorang guru sangat berpengaruh terhadap persepsi siswa saat di kelas.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Website

Abbrev

jiic

Publisher

PT Intelek Cendikiawan Nusantara

Subject

Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan ...