<![CDATA[Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) adalah jenis pendidikan tinggi setelah program sarjana yang didirikan untuk menghasilkan akuntan yang profesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi karir dan motivasi ekonomi terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi dan bagaimana biaya pendidikan dapat memengaruhi hubungan motivasi karir dan motivasi ekonomi terhadap minat mahasiswa akuntansi mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana dengan menggunakan tehnik kuesioner sebagai metode pengumpulan datanya. Jumlah populasi sebanyak 79 orang mahasiswa akuntansi program non reguler angkatan 2013 dan 2014 dengan menggunakan metode penentuan sampel purposive sampling. Teknik analisis yang digunakan yaitu moderated regression analysis (MRA). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa semakin tinggi motivasi karir maka semakin tinggi minat mahasiswa akuntansi mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi, terutama jika biayanya rendah. Semakin tinggi motivasi karir maka semakin tinggi minat mahasiswa akuntansi mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi, tanpa dipengaruhi oleh biaya pendidikan.]]>
Copyrights © 2017
