Peranan Ustadzah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santriwati Di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong

Iyul Yati (Prodi Pendidikan Agama Islam STAI Syekh Abdur Rauf Singkil, Indonesia)

Abdurrauf Science and Society
Vol. 1 No. 1 (2024): Abdurrauf Science and Society

This study aims to find out the discipline of students at the Babussalam Batu Korong Islamic Boarding School and to find out the role of Ustadzah in improving the discipline of students at the Babussalam Batu Korong Islamic Boarding School as well as to find out the supporting and inhibiting factors in improving the discipline of students at the Babussalam Batu Korong Islamic Boarding School. In this study, the author uses qualitative research methods, data taken by observation/observation techniques, interviews and documentation. The results of the study found that students at the Babussalam Batu Korong Islamic Boarding School are obliged to follow all activities that are regulations in the pesantren environment, for those who are not disciplined, they will be subject to sanctions depending on the mistake, if the mistake is light, it will be subject to light sanctions, but if what is done is a serious violation, it will be subject to heavy sanctions. The Ustadzah at the Babussalam Batu Korong Islamic Boarding School plays a very important role in disciplining students, starting from waking up to going back to sleep. There are several supporting factors in improving discipline, namely 1) adequate Islamic boarding school facilities, 2) the ustadzah have sufficient education and some even have a bachelor's degree, 3) the cost of education at the Babussalam Batu Korong Islamic boarding school is light and affordable for the underprivileged. Meanwhile, the inhibiting factors are 1) family, where the parents are separated or often fight so that the child's mentality is disturbed 2) the pesantren environment, where there are several friends in the pesantren who are not good morals and are not disciplined in all applicable rules, so that other students can follow the bad footsteps. [Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan santriwati di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong dan mengetahui peranan Ustadzah dalam meningkatkan kedisiplinan Santriwati di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kedisiplinan santriwati di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong. Dalam penelitian ini, Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif, data yang diambil dengan teknik observasi/pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa santriwati di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong wajib mengikuti seluruh kegiatan yang menjadi peraturan di lingkungan pesantren, bagi yang tidak disiplin maka akan dikenakan sanksi tergantung, dari kesalahannya, jika kesalahannya ringan maka akan dikenakan sanksi ringan, tapi jika yang dilakukan adalah pelanggaran berat maka akan dikenakan sanksi berat. Ustadzah yang ada di Pondok Pesantren Babussalam Batu Korong sangat berperan penting dalam mendisiplinkan santriwati, mulai dari bangun tidur sampai tidur kembali. Ada beberapa faktor pendukung dalam meningkatkan kedisiplinan yakni 1) fasilitas pondok pesantren memadai 2) para ustadzah memiliki pendidikan yang cukup dan bahkan ada yang sudah sarjana 3) biaya pendidikan di pondok pesantren Babussalam Batu Korong Ringan dan terjangkau bagi kalangan yang kurang mampu. Sedangkan faktor penghambat yakni 1) keluarga, dimana kedua orang tuanya berpisah atau sering berantem sehingga mengakibatkan mental anak terganggu 2) lingkungan pesantren, dimana ada beberapa teman dipesantren yang tidak baik akhlaknya dan tidak disiplin atas segala aturan yang berlaku, sehingga santriwati lain bisa mengikuti jejak yang tidak baik tadi].