<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan metode pembelajaran inkuiri dalam pendidikan Islam dan dampaknya terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode pembelajaran inkuiri merupakan pendekatan yang mendorong siswa untuk bertanya, menyelidiki, dan menemukan jawaban sendiri melalui proses eksplorasi dan penemuan. Dalam konteks pendidikan Islam, metode ini dapat membantu siswa memahami konsep-konsep agama secara lebih mendalam dan kritis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di sekolah menengah Islam. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran inkuiri secara signifikan meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Siswa menjadi lebih aktif dalam proses pembelajaran, mampu mengajukan pertanyaan yang relevan, dan mengembangkan kemampuan analisis serta sintesis. Penelitian ini menyarankan agar metode pembelajaran inkuiri diterapkan secara lebih luas dalam pendidikan Islam untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan keterampilan berpikir kritis siswa.]]>
Copyrights © 2025
