Globalisasi berdampak besar pada berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, dengan melemahnya nilai budaya lokal sebagai salah satu akibatnya. Di Indonesia yang kaya budaya, hal ini menjadi tantangan dalam pembentukan karakter siswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran guru dalam menanamkan nilai budaya di tengah arus globalisasi, mencakup lima aspek utama: dampak globalisasi, pemahaman guru, strategi pembelajaran berbasis budaya, internalisasi nilai dalam perilaku siswa, serta sinergi sekolah, keluarga, dan masyarakat. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur, penelitian ini menemukan bahwa guru berperan penting dalam mengintegrasikan nilai budaya lokal ke dalam pembelajaran. Kolaborasi antarpihak turut memperkuat pendidikan karakter berbasis budaya, membentuk generasi berkarakter lokal dengan daya saing global.
Copyrights © 2025