Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025

Analisis Karakteristik Tokoh Utama Dalam Film Finding Nemo

rusviana, Azriny Azreen (Unknown)



Article Info

Publish Date
06 Jun 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan karakteristik tokoh utama dalam film Finding Nemo dan mengetahui hal-hal atau peristiwa yang menggambarkan karakter tersebut. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa gambar dan narasi yang diambil dari film. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif deskriptif. Peneliti menganalisis film ini secara mendalam mengenai peristiwa-peristiwa yang menonjolkan karakterisasi tokoh dalam film Finding Nemo sebagai medium narasi yang kaya akan pesan moral dan emosional, khususnya pada film Finding Nemo. Penelitian ini menemukan bahwa karakteristik tokoh utama, yaitu Marlin dan Nemo, tercermin melalui berbagai peristiwa yang dialami sepanjang film. Marlin digambarkan sebagai tokoh yang protektif, penuh kecemasan, namun memiliki keberanian yang tumbuh seiring cerita, sedangkan Nemo menunjukkan karakteristik keberanian, kemandirian, dan semangat belajar yang tinggi. Peristiwa-peristiwa seperti usaha Marlin dalam mencari Nemo di lautan luas dan perjuangan Nemo untuk membuktikan kemampuannya menggambarkan dinamika hubungan ayah dan anak yang kompleks dan penuh kasih sayang. Selain itu, analisis juga menunjukkan bagaimana interaksi dengan tokoh-tokoh lain, seperti Dory yang ceria dan optimistis, turut memengaruhi perkembangan karakter utama dalam menghadapi tantangan. Pesan-pesan moral yang ditonjolkan dalam film ini, seperti pentingnya keberanian, kepercayaan, dan nilai persahabatan, berhasil disampaikan melalui narasi dan visual yang kuat. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi dalam kajian naratif film animasi serta pemahaman lebih mendalam mengenai cara film menyampaikan pesan-pesan penting kepada penonton.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...