JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
Vol. 9 No. 2 (2024): JP2BS

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF INTEGRASI DAN KOMPOSISI DI SMA BERSAMA BERASTAGI

Ernawati Barus, Raskhita Debora Tarigan, Juli Wanto Perangin-Angin (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Oct 2024

Abstract

Berbagai aspek kehidupan, manusia membutuhkan alat komunikasi untuk mentransfer informasi yang biasa disebut bahasa. Aspek kehidupan yang sering dipakai seperti pendidikan, ekonomi, pariwisata , agama. Kemampuan mendengar dengan seksama, berani mengutarakan pendapat, membaca ulang dan menulis adalah elemen dari keahlian yang dimiliki orang yang menggunakan bahasa. Dari hasil pembelajaran masih rendah dengan Siswa yang gagal sebanyak 6 orang maka peneliti perlu mengadakan perbaikan pembelajaran.Tujuan dalam perbaikan ini adalah agar penelitidapat memperbaiki kelemahan pada berikutnya. Berdasarkan hasil yang diperoleh peneliti pada pelaksanaan penelitian di SMA Bersama Berastagi baik melalui tugas, lembar kerja Siswa (LKS) dan hasil tes menunjukkan bahwa menulis naskah drama telah mengalami peningkatan ditunjukan darri hasil tes yang telah dilaksaknakan . Hal ini, terbukti bahwa Siswa sudah mampu menguasai indikator kemampuan menulis naskah drama.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

JP2BS

Publisher

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

JP2BS is a high-quality open access research journal published by Institute for Research and Community Service of Muslim Nusantara Al Washliyah University (LP2MUMNAW). JP2BS receives research articles written by researchers, teachers, students, academics, professionals, and practitioners, this ...