Journal of Economics and Management Scienties
Volume 7 No. 3, June 2025

Promosi Pendidikan di Era Gen Z: Efektivitas Live TikTok dan Iklan Digital terhadap Minat Kuliah di Global Institute

Fauzani, Nani (Unknown)
Julianti, M Ramaddan (Unknown)
Royadi , Refi Nabillah (Unknown)



Article Info

Publish Date
22 Jun 2025

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara institusi pendidikan mempromosikan program mereka kepada calon mahasiswa. Salah satu platform yang berkembang pesat adalah Live TikTok, diikuti dengan pemanfaatan iklan digital sebagai media pemasaran edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Live TikTok dan Iklan Digital terhadap Minat Kuliah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis regresi linear berganda. Data dikumpulkan melalui kuesioner terhadap 100 responden dan dianalisis menggunakan software SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik Live TikTok maupun Iklan Digital memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Kuliah, dengan nilai koefisien masing-masing sebesar 0,677 dan 0,283 serta signifikansi 0,000 dan 0,002. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,574 menunjukkan bahwa 57,4% variasi Minat Kuliah dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media digital secara strategis dapat meningkatkan minat masyarakat terhadap pendidikan tinggi.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JEMS

Publisher

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Library & Information Science Social Sciences

Description

Journal of Economics and Management Scienties is a peer-reviewed open access journal covering applied issues in micro and macroeconomics, including (but not limited to): Political Economy Law and Economics Environmental Economics Innovation Economics Health Economics Gender Economics International ...