<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di SMP Swasta Adhyaksa Ende melalui media gambar visual untuk kelas VII dan VIII. Metode konvensional yang kurang inovatif dan kreatif membuat siswa kurang aktif, tidak fokus, dan bosan. Metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus digunakan, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pendampingan mengajar. Hasil penelitian menunjukkan media gambar visual, khususnya Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) bergambar, efektif meningkatkan pemahaman siswa pada materi Bumi dan Tata Surya, Struktur Bumi, dan Perkembangannya. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman berharga dalam mengaplikasikan teori pembelajaran ke dalam praktik. Media gambar visual terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Sekolah disarankan untuk terus mengembangkan dan memanfaatkan media pembelajaran yang inovatif.]]>
Copyrights © 2025
