<![CDATA[Yayasan Pondok Pesantren Ulul Albab merupakan salah satu Yayasan Pondok Pesantren di Jombang, Jawa Timur yang memiliki fokus pada pengembangan cepat membaca kitab kuning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Metode Komunikasi Pembelajaran Kitab Arbain dalam membantu memahami dan membaca Kitab Kuning. Penelitian ini berfokus pada 2 aspek: (1) Bagaimana metode komunikasi dalam pembelajaran Kitab Arbain untuk membantu memahami membaca kitab kuning di Yayasan Pondok Pesantren Ulul Albab Cukir Diwek Jombang, dan (2) Apa faktor pendukung dan penghambat metode komunikasi dalam pembelajaran Kitab Arbain untuk membantu memahami dan membaca kitab kuning di Yayasan Pondok Pesantren Ulul Albab? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipan, wawancara dengan pengasuh, pembina dan santri, serta dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa tahapan yang menyebabkan terjadinya interaksi komunikasi interpersonal yang terjadi antara pihak yayasan pondok pesantren dan santri yaitu: pertama, pembekalan materi kitab arbain. Kedua, pelatihan, pendampingan, evaluasi santri dan kerjasama dengan pihak dalam pondok serta luar pondok. Adapun faktor pendukung adalah adanya motivasi dari diri sendiri, support dari keluarga dan lingkungan pondok pesantren. Sedangkan faktor penghambatnya, yakni kecerdasan seseorang yang tidak sama, dan kurangnya motivasi (malas) diri dari santri. Kata Kunci: metode komunikasi, kitab arbain, kitab kuning]]>
Copyrights © 2025
