Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan
Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan

METODE DA’WAH YAYASAN MUALAF CENTER AYA SOFYA DALAM MEMBINA MUALAF

Imam Taufik Alkhotob Imam (STID Mohammad Natsir)
Yahya Ayas (STID Mohammad Natsir - Indonesia)



Article Info

Publish Date
07 Jul 2025

Abstract

Tulisan ini membahas tentang pembinaan mualaf di Indonesia, seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk Muslim yang signifikan. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Kementerian Agama Republik Indonesia, jumlah pemeluk Islam di Indonesia mencapai 87% dari total populasi pada tahun 2022, dengan pertumbuhan sebesar 16,7% dalam 12 tahun. Mualaf, sebagai individu yang baru berpindah agama, menghadapi tantangan sosial dan emosional yang kompleks. Tujuan Penelitian ini berfokus pada bagaimana metode da’wah yang diterapkan oleh Yayasan Mualaf Center Aya Sofya, yang berperan dalam pembinaan mualaf secara intensif. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat lapangan (fild research) dengan pendekatan studi kasus. Dimana penelitian ini ingin menggali sumber penelitian dan menganalisanya berdasarkan informasi yang dapat dipercaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Yayasan Mualaf Center Aya Sofya memiliki metode da’wah yang terangkum dalam bil lisȃn, bil qolam, dan bil hȃl. Sejumlah program dan aktifitas bermutu yang tidak hanya melakukan prosesi pengislaman, tetapi juga menyediakan program pendidikan dan pendampingan yang komprehensif, berkontribusi pada integrasi mualaf ke dalam masyarakat Muslim. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan mengenai strategi efektif dalam pembinaan mualaf di Indonesia.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

dakwah

Publisher

Subject

Religion Social Sciences

Description

Jurnal Dakwah is focused on publishing the original research articles, review articles from contributors, and the current issues related to Dakwah and communication. The main objective of Jurnal Dakwah is to provide a platform for the international scholars, academicians, and researchers to share ...