<![CDATA[Pengembangan karakter religius merupakan aspek fundamental dalam pendidikan yang bertujuan menanamkan nilai-nilai keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia kepada peserta didik. Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembentukan karakter religius siswa di SMP Al Madinah melalui pendekatan terintegrasi dalam kehidupan sekolah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggambarkan berbagai upaya yang dilakukan sekolah, seperti metode pembiasaan, keteladanan, integrasi pembinaan spiritual, peran aktif OSIS dalam bidang peribadatan, pelaksanaan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), serta dukungan fasilitas ibadah. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembiasaan kegiatan keagamaan secara rutin, keteladanan guru dalam perilaku sehari-hari, serta lingkungan yang mendukung praktik keagamaan mampu membentuk karakter religius siswa secara efektif. Selain itu, peran OSIS dan kegiatan PHBI memberikan ruang aktualisasi nilai keagamaan dalam bentuk yang kreatif dan partisipatif. Fasilitas ibadah yang memadai turut memperkuat proses internalisasi nilai religius dalam diri siswa. Dengan pendekatan yang holistik dan berkesinambungan, SMP Al Madinah mampu mencetak peserta didik yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara spiritual dan berakhlak mulia. Kata Kunci: Implementasi Pendidikan Karakter, Pengembangan Karakter, Karakter Religius]]>
Copyrights © 2025
