ERANCANGAN VISUAL BENTUK KUJANG PADA ALAT TULIS UNTUK ANAK SD SEBAGAI MEDIA KAMPANYE PELESTARIAN PUSAKA SUNDA ( DI SDN KOTABARU )

Ridwansyah, Rahman Ridwansyah

Jurnal Sketsa
Vol 1, No 1 (2014): JURNAL SKETSA

ABSTRAKSuku Sunda merupakan suku yang berada di Jawa Barat yang ada sejak abad ke 4 – 5 masehi. SukuSunda banyak meninggalkan jejak dan warisan yang terdapat pada naskah -naskah kuno dan relief-relief yang terukir di candi-candi yang berada di sekitar Jawa Barat. Beberapa peniggalan dan warisandari suku Sunda yang sangat berharga adalah Kujang. Kujang merupakan sebuah senjata tajam yangsampai sekarang masih simpang siur tentang asal usulnya, kegunaannya, dan filosopi dari bentuknyayang unik, yang berupa tonjolan pada bagian pangkalnya dan liukan pada bagian badannya. Memangpada dasarnya masyarakat Sunda sekarang masih mengenal pusaka Sunda kujang ini , namun sampaisaat ini jejak-jejak sejarahnya sudah terlupakan dan patut untuk di lestarikan serta di kenalkan kembalisedini mungkin. Perancangan visual bentuk kujang pada alat tulis untuk anak SD sebagai mediapelestarian  pusaka  Sunda,  merupakan  strategi  yang  tepat  dalam  pengenalan  dan  pembelajaranmengenai kujang itu sendiri, agar penerapannya dapat setiap hari terlihat dan di pahami.Kata kunci: kujang terlupakan, anak sd, media pembelajaran, alat tulis.     ABSTRACTSundanese tribe is a tribe located in West Java, which existed since centuries to 4-5 AD . Sundaneseleft many traces and heritage contained in ancient texts and reliefs carved in temples located aroundWest Java . Some peniggalan and heritage of the Sundanese valuable is Kujang . Cleaver is a sharpweapon that until now still confusing about the origins, uses, and the philosophy of its unique shape ,which is a bulge at the base and canting on the bodice . Its basically the Sundanese people stillrecognize this heritage Sunda cleaver , but until now traces its history has been forgotten anddeserves to be preserved as well as in the re- introduced as early as possible . Cleaver on the visualdesign of stationery forms for elementary school children as a heritage conservation media Sunda , anappropriate strategy in recognition and learning about the cleaver itself, so that its application can beseen on a daily basis and understand .Keywords : kujang forgotten , elementary school , learning media , stationery .