Jurnal Pilar
Vol. 3 No. 1 (2012): JURNAL PILAR PILAR, JUNI 2012

Pendidikan Dalam Perspektif Hadis: Studi Tentang Konsep Fitrah Dengan Metode Maudhu'i

Gafur, Abdul (Unknown)



Article Info

Publish Date
04 Jun 2012

Abstract

Tema pendidikan perspektif hadits dapat ditelusuri dalam Mu'jam al-mufahras Alfas al-Hadits al-Nabawiyah melalui lafal tarbiyah, ta'lim, ta'dib, dan lafal-lafal lain yang terkait dengannya, misalnya ilmu al-aql, al-fikr, dan al- hikmah. Khususnya lafal ilmu saja, telah ditemukan informasi dari Mu'jan, kurang lebih 822 hadis. Lebih dari itu, tema pendidikan dapat pula dianalisis dari lafal fitrah. Kesemuanya lafal ini, di samping terdapat dalam mM'jam, juga terdapat dalam Miftah Kunus al-Sunnah, dan di era sekarang dapat pula ditelusuri melalui CDRoom hadits dalam program komputerisasi. Hakikat fitrah keimanan sebagai petunjuk bagi orang tua agar lebih eksis mengarahkan pendidikan anak menuju pada fitrah yang dimiliki oleh anak tersebut secara bijaksana yang dibawa sejak lahir. Di samping itu, hadis Nabi SAW tersebut mengandung implikasi bahwa fitrah merupakan suatu pembawaan setiap manusia sejak lahir dan mengandung nilai-nilai pendidikan religius dan keberlakuannya mutlak.Kata kunci: Tarbiyah, Ta'lim, Ta'dib, Kuratif

Copyrights © 2012






Journal Info

Abbrev

pilar

Publisher

Subject

Religion Social Sciences Other

Description

scientific publication journal that aims to support the development of Islamic studies in various fields of science, in the fields of education, economics, law, history by exploiting knowledge and practice for the benefit of humanity. Through this journal, it is hoped that the scientific community ...