<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menanggulangi perilaku menyimpang peserta didik di SMAIT Ulil Albab. Latar belakang penelitian didasari oleh maraknya fenomena perilaku menyimpang di kalangan remaja, seperti pelanggaran tata tertib, kurangnya kedisiplinan, dan interaksi sosial yang tidak mencerminkan nilai-nilai akhlak mulia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan guru PAI meliputi pembiasaan ibadah harian, penegakan disiplin berbasis nilai-nilai Islam, pendekatan personal dan konseling Islami, serta integrasi materi akhlak dalam seluruh kegiatan pembelajaran. Temuan ini menegaskan bahwa strategi guru PAI yang terencana, konsisten, dan kolaboratif mampu berkontribusi signifikan dalam membentuk perilaku positif peserta didik sekaligus mencegah perilaku menyimpang secara berkelanjutan.]]>
Copyrights © 2025
