Senadika
Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024

Analisis Keterampilan Guru Dalam Perencanaan Dan Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Kelas XI Di SMA Negeri 1 Grabag

Rahayu, Dwi Rizky Mulya Isti (Unknown)
Maymona, Lia (Unknown)
Islami, Riskha Putri Mutiara (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran matematika di kelas XI SMA Negeri 1 Grabag. Jenis penelitian yaitu kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Grabag yang berlokasi di Jl. Raya Grabag, Dusun Susukan Barat, Kelurahan Grabag, Kecamatan Grabag, Kabupaten Magelang dengan subjek penelitian yaitu guru kelas XI SMA Negeri 1 Grabag. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, lembar wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan pola induktif seperti reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah dalam perencanaan pembelajaran guru telah menyiapkan perangkat pembelajaran seperti modul ajar. Akan tetapi, dalam pelaksanaannya guru belum sepenuhnya melakukan rencana yang telah disusun sebelumnya. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu keterampilan guru dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran khususnya pada pelajaran matematika belum diimplementasikan dengan baik sehingga siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Grabag belum terlibat aktif dalam pembelajaran matematika.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

SENADIKA

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Description

PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Universitas Abdurachman Saleh Situbondo merupakan sebuah forum ilmiah yang bertujuan untuk mempertemukan para akademisi, peneliti, mahasiswa, dan praktisi dalam membahas isu-isu strategis di bidang pendidikan, teknologi, ekonomi, dan sosial. Kegiatan ...