Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang membuat menurunnya nasionalisme pada peserta didik yaitu melalui upacara bendera di sekolah SMA Negeri 21 Medan. Penelitian ini mencakup alasan-alasan mengapa peserta didik sering tidak mengikuti upacara bendera di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat deksriptif. Informan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas xii-4 SMA Negeri 21 Medan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah sosialisasi, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data primer. Hasil penelitian ini menunjuukan bahwa menurunnya semangat nasionalisme peserta didik pada ketidakikutsertaan upacara bendera dikarenakan faktor internal peserta didik yang tidak memahami makna upacara bendera. Upacara bendera di sekolah dianggap penting untuk menunjang rasa nasionalisme di kalangan peserta didik
Copyrights © 2025