Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh soft skill dan hard skill terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII BD-Ritel SMK Negeri 1 Medan. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII BD-Ritel SMK Negeri 1 Medan yang berjumlah 34 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket/kuesioner yang disebar secara langsung. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan bantuan software SPSS versi 25. Hasil penelitian yang di dapat adalah (1) Soft skill berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja; (2) Hard skill berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja; (3) Soft skill dan Hard skill berpengaruh positif terhadap kesiapan dengan nilai Fhitungsebesar 251,481 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 serta nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,942.
Copyrights © 2025