Pembelajaran apresiasi sastra di sekolah khususnya cerita rakyat merupakan materi pembelajaran yang harus dipelajari siswa. Terdapat banyak nilai-nilai kehidupan dalam sebuah cerita rakyat yang dapat diteladani oleh siswa, khususnya nilai edukasi dan religi. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai edukasi dan religi, serta menentukan kelayakan cerita rakyat Curug Cinulang karya A. Setiawan dan U. Syahbudin. Penulis menggunakan metode deskriptif analisis teks. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen berupa analisis data nilai edukasi dan religi dalam cerita rakyat Curug Cinulang karya A. Setiawan dan U. Syahbudin dengan berpedoman pada norma agama dan norma masyarakat. Berdasarkan analisis data, diketahui bahwa dalam cerita rakyat Curug Cinulang karya A. Setiawan dan U. Syahbudin terdapat banyak nilai edukasi dan religi.
Copyrights © 2025