<![CDATA[Akuntabilitas dalam pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) sangat penting untuk memastikan transparansi dan efektivitas penggunaan dana di sektor pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh pemahaman, kompetensi, dan kedisiplinan pengelola dana BOS terhadap akuntabilitas pengelolaan dana BOS di SMA Negeri yang ada di Kabupaten Karanganyar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain yang bersifat eksplanatori. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang diberikan kepada 56 pengelola dana BOS dari 10 SMA Negeri, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman, kompetensi, dan kedisiplinan pengelola dana BOS memiliki pengaruh positif dan signifikan secara terpisah terhadap akuntabilitas pengelolaan dana BOS. Selain itu, secara bersamaan, ketiga variabel ini juga berpengaruh signifikan dengan koefisien determinasi sebesar 0,639, yang berarti 63,9% variasi dalam akuntabilitas dapat dijelaskan oleh pemahaman, kompetensi, dan kedisiplinan pengelola. Faktor pemahaman pengelola dana BOS terbukti menjadi yang paling berpengaruh dalam meningkatkan akuntabilitas. Temuan ini menunjukkan bahwa untuk meningkatkan akuntabilitas pengelolaan dana BOS, diperlukan strategi yang terintegrasi melalui penguatan pemahaman tentang regulasi, peningkatan kemampuan teknis, dan pembinaan disiplin pengelola dana di setiap sekolah..]]>
Copyrights © 2025
