Al Quran Sebagai Sumber Inspirasi Pengembangan Kompetensi Pendidik PAUD

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 In Published

Al-Qur’an tidak hanya berfungsi sebagai pedoman hidup umat Islam, tetapi juga merupakan sumber nilai, prinsip pendidikan, dan inspirasi bagi pengembangan kompetensi pendidik, termasuk di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana nilai-nilai Al-Qur’an dapat dijadikan dasar untuk membangun kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian pada pendidik PAUD. Metode penelitian yang digunakan adalah library research dengan menganalisis tafsir, jurnal ilmiah, dan literatur pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Al-Qur’an memberikan prinsip pengasuhan dan pembelajaran yang humanis; (2) ayatayat Al-Qur’an memuat nilai-nilai keteladanan yang dapat membentuk kompetensi kepribadian pendidik; serta (3) konsep tarbiyah Qur’ani mampu menginspirasi pendidik PAUD dalam memperkuat kompetensi profesional dan pedagogik sesuai kebutuhan perkembangan anak.