<![CDATA[Penulisan hasil temuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam lagi terkait dengan manajen kesiswaan, pengelolaan setiap pasilitas sarana dan prasarana, serta setiap kerja guru yang berkontribusi dengan prestasi yang terdapat pada siswa SMA Negeri di Kota Dekai, Kabupaten Yahukimo, Papua, baik secara gabungan maupun masing-masing. Metode penelitian ini yaitu kuantitatif. Penentuan setiap sampel yang dilakukan dengan melalui teknik proportional random sampling, sehingga terkumpul 95 responden dari siswa SMA di Kota Dekai. Instrumen pengumpulan data berupa angket atau kuesioner. Proses analisis dengan uji regresi linear berganda. Uji secara bersama-sama menunjukkan bahwa manajemen kesiswaan, sarana prasarana, dan kinerja guru berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar, dengan tingkat signifikansi 0,000 dan sumbangan pengaruh sebesar 57,1%. Uji secara terpisah memperlihatkan bahwa manajemen kesiswaan (sig. 0,000), sarana prasarana (sig. 0,001), dan kinerja guru (sig. 0,000) masing-masing memberikan pengaruh yang signifikan, sehingga pengelolaan kesiswaan yang baik, fasilitas yang memadai, dan kinerja guru yang maksimal mampu meningkatkan capaian prestasi belajar siswa.]]>
Copyrights © 2025
