IKRA-ITH EKONOMIKA
Vol. 9 No. 1 (2026): IKRAITH-EKONOMIKA Vol 9 No 1 Maret 2026

PENGARUH LITERASI AKUNTANSI TERHADAP PEMAHAMAN LAPORAN KEUANGAN EMITEN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI SAHAM GENERASI Z

Arifa Widiasari (Unknown)
Zulkifli (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Mar 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh tingkat literasi akuntansi terhadap kemampuan Generasi Z dalam memahami laporan keuangan emiten, menganalisis pengaruh pemahaman laporan keuangan emiten terhadap kualitas keputusan investasi Generasi Z, menganalisis pengaruh kemampuan penerapan pengetahuan akuntansi dan analisis laporan keuangan terhadap pengambilan keputusan investasi Generasi Z, menganalisis peran pemahaman laporan keuangan emiten sebagai variabel mediasi dalam hubungan antara literasi akuntansi dan keputusan investasi saham Generasi Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal dengan data primer yang di sebar melalui kuisioner dan dianalisis menggunakan uji analisis deskriptif, validitas, reliabilitas, asumsi klasik, path analysis, uji hipotesisdan sobel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi akuntansi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi saham Generasi Z. literasi akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman laporan keuangan emiten. laporan keuangan emiten berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi saham. laporan keuangan emiten mampu memediasi pengaruh literasi akuntansi terhadap keputusan investasi saham.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

IKRAITH-EKONOMIKA

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance

Description

This scientific journal of IKRA-ITH Ekonomiika is a Scientific Journal for the publication of economic papers published by the YAI University Persada Indonesia Research and Community Service Institute. This scientific journal is a means of pouring ideas and lecturer papers working in the field of ...