Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan keuangan, inklusi keuangan, serta sikap keuangan terhadap perilaku menabung di kalangan pelajar tingkat menengah atas di Kota Jember. Studi ini mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan memanfaatkan teknik observasi dan penyebaran kuesioner sebagai metode utama dalam pengumpulan data.”Sebanyak 375 responden, yang seluruhnya merupakan siswa SMA di wilayah tersebut, dipilih sebagai sampel penelitian. Data yang dikumpulkan kemudian diolah dan dianalisis melalui regresi linear berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 2.7. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketiga variabel independen—pengetahuan keuangan, inklusi keuangan, dan sikap keuangan—memiliki pengaruh positif terhadap perilaku menabung. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan pada aspek pemahaman keuangan, akses terhadap layanan keuangan, serta pembentukan sikap finansial yang konstruktif, secara signifikan berkontribusi terhadap perbaikan perilaku menabung di kalangan pelajar.”Implikasi dari penelitian ini relevan bagi berbagai pihak, termasuk institusi pendidikan, orang tua, serta perumus kebijakan, dalam merancang strategi yang tepat guna mendorong kebiasaan menabung sejak usia sekolah. Dengan demikian, hasil studi ini diharapkan dapat menjadi landasan empiris dalam pengembangan program edukasi keuangan yang lebih terstruktur dan aplikatif di tingkat pendidikan menengah.
Copyrights © 2025