Dedikasi Nusantara
Vol. 2 No. 1 (2026): Transformasi Digital dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal dalam P

Pembangunan Lingkungan Belajar Nonformal untuk Anak Tidak Sekolah di Desa Sukomakmur melalui Kegiatan Kreatif dan Edukatif

Nugroho, Nugroho Agung Prabowo (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Apr 2026

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membangun lingkungan belajar nonformal bagi anak tidak sekolah di Desa Sukomakmur, Kecamatan Kajoran, Kabupaten Magelang melalui berbagai kegiatan kreatif dan edukatif. Permasalahan anak tidak sekolah di wilayah pedesaan masih menjadi tantangan serius karena dipengaruhi oleh faktor ekonomi, sosial, serta keterbatasan akses pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan pemberdayaan masyarakat yang mampu menciptakan ruang belajar alternatif yang inklusif dan berkelanjutan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pada pemetaan potensi lokal, kolaborasi dengan masyarakat, serta pelaksanaan program berbasis kebutuhan komunitas. Metode pelaksanaan meliputi tahap identifikasi masalah, pemetaan aset komunitas, perancangan program bersama masyarakat, implementasi kegiatan edukatif, serta monitoring dan evaluasi. Berbagai kegiatan dilaksanakan seperti pendataan anak tidak sekolah, pendampingan belajar pada anak, kegiatan edukasi kreatif, sosialisasi pentingnya pendidikan, serta keterlibatan dalam aktivitas sosial masyarakat. Program ini juga melibatkan perangkat desa, pemuda, serta tokoh masyarakat untuk memperkuat dukungan terhadap keberlanjutan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program pengabdian mampu meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pendidikan serta menghadirkan ruang belajar alternatif bagi anak tidak sekolah. Kegiatan edukatif yang dilakukan memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar anak serta memperkuat partisipasi masyarakat dalam mendukung pendidikan di desa. Selain itu, kolaborasi antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif. Dengan demikian, pembangunan lingkungan belajar nonformal berbasis komunitas dapat menjadi model pemberdayaan yang relevan untuk mengatasi permasalahan anak tidak sekolah di wilayah pedesaan

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

desa

Publisher

Subject

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management

Description

Jurnal Dedikasi Nusantara merupakan jurnal ilmiah yang fokus pada publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat, khususnya aplikasi di bidang Teknologi Informasi dan Sistem Informasi yang berkaitan dengan pemberdayaan desa, pelestarian budaya lokal, pendidikan, kesehatan, ekonomi, psikologi, hukum ...