<![CDATA[Retardasi mental merupakan lemahnya mental dengan kecerdasan rendah pada tahap perkembangan bayi maupun anak usia dini. Retardasi mental juga memiliki kepintaran yang lebih rendah dari anak normal pada umumnya dan menghadirkan kesulitan dalam beradaptasi ataupun interaksi sosial (Novitasari, 2012). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Gambaran konsep diri anak retardasi mental di Sekolah Luar Biasa (SLB) Bangkinang Kota tahun 2023. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Adapun populasi pada penelitian ini adalah seluruh anak retardasi mental yang berjumlah 47 orang. Sampel pada penelitian ini adalah 47 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah non probability sampling berupa total sampling. Analisa data yang digunakan pada penelitian ini adalah Analisa Univariat. Dari hasil penelitian pada analisa univariat didapatkan bahwa konsep diri anak retardasi mental berada pada kategori rendah sebanyak 25 (53.2%). Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam meningkatkan konsep diri anak retardasi mental.]]>
Copyrights © 2025
