Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Large Language Model (LLM) sebagai asisten praktikum pada mata kuliah Jaringan Komputer. Pemanfaatan LLM seperti ChatGPT memberikan dukungan dalam memahami konsep jaringan, membantu konfigurasi perangkat, serta melakukan troubleshooting selama praktikum. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan instrumen kuesioner yang mengukur kemudahan penggunaan, kegunaan, efektivitas pembelajaran, dan kepuasan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LLM berpotensi meningkatkan efisiensi proses belajar dan membantu mahasiswa menyelesaikan tugas praktikum secara lebih mandiri. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi LLM dapat menjadi alternatif inovatif untuk mendukung pembelajaran jaringan komputer di perguruan tinggi.
Copyrights © 2026