Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi sebagian anak di TK IT Bumi Bahari yang belum terbiasa menerapkan adab berbicara santun, seperti lupa mengucap salam dan berbicara dengan nada keras. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses peningkatan adab berbicara anak usia dini melalui pembiasaan sapaan Islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, serta mengumpulkan data primer melalui observasi dan wawancara mendalam dengan Kepala Sekolah dan Guru Kelas. Hasil penelitian menunjukkan transformasi perilaku positif pada peserta didik, di mana mereka terbiasa mengucapkan salam, menerapkan "Tiga Kata Ajaib" (maaf, tolong, terima kasih), serta mendengarkan dengan saksama tanpa memotong pembicaraan. Kesimpulannya, peningkatan adab berbicara anak berhasil dicapai melalui keteladanan pendidik secara langsung, bimbingan yang konsisten, dan penguatan sinergi dengan orang tua melalui program parenting.
Copyrights © 2026