<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengembangkan multimedia interaktif “Salihah Dress Up” sebagai media edukasi adab berpakaian muslimah bagi anak usia 7–9 tahun serta mengetahui tingkat kelayakan dan kepraktisan media yang dikembangkan. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 5 responden pada tahap analisis kebutuhan dan 10 siswa sekolah dasar pada tahap uji coba produk. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara responden anak, wawancara ahli, dan studi literatur. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi ahli, angket respons pengguna, serta soal pre-test dan post-test. Hasil validasi ahli media memperoleh persentase sebesar 83,33% dan ahli materi sebesar 81,33% dengan kategori sangat layak. Hasil uji kepraktisan memperoleh persentase sebesar 93,99% dengan kategori sangat praktis berdasarkan respons pengguna. Selain itu, hasil pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan skor pemahaman siswa terhadap adab berpakaian muslimah dari rata-rata 94,1% pada pre-test menjadi 97,1% pada post-test setelah menggunakan multimedia interaktif. Temuan tersebut mengindikasikan adanya peningkatan pemahaman dalam uji coba terbatas. Dengan demikian, multimedia interaktif “Salihah Dress Up” menunjukkan kelayakan dan kepraktisan sebagai media edukasi adab berpakaian muslimah bagi anak usia sekolah dasar.]]>
Copyrights © 2026
