Pemberdayaan Masyarakat melalui Edukasi Asuhan Kebidanan Holistik pada Siklus Maternal dan Neonatal

Sri Wahyuni Bahrum (Program Studi Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Sari, Makassar, Indonesia)
Fadlyatul Fajri (Program Studi Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Sari, Makassar, Indonesia)
Hilmiah Hilmiah (Program Studi Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Sari, Makassar, Indonesia)
Hijrah Hijrah (Program Studi Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Sari, Makassar, Indonesia)
Irma Sri Rejeki (Program Studi Kebidanan, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Sari, Makassar, Indonesia)

Beru'-beru': Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol. 5 No. 1 (2026): Beru'-Beru': Jurnal Pengabdian Masyarakat

Kesehatan ibu dan bayi tidak hanya dipengaruhi aspek fisik, tetapi juga aspek psikologis, sosial budaya, dan spiritual. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai asuhan kebidanan holistik pada siklus maternal dan neonatal. Kegiatan dilaksanakan di Desa Kalebentang, Kecamatan Galesong Selatan, Kabupaten Takalar, Sulawesi Selatan, dengan melibatkan 20 peserta. Metode yang digunakan berupa edukasi partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, serta evaluasi pre-test dan post-test. Hasil pre-test menunjukkan 2 peserta (10%) memahami konsep asuhan kebidanan holistik, sedangkan 18 peserta (90%) belum memahami. Setelah edukasi, 16 peserta (80%) mampu menjawab sebagian besar pertanyaan dengan benar. Hasil tersebut menunjukkan bahwa edukasi kesehatan berbasis masyarakat dapat meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya pendekatan holistik dalam mendukung kesehatan ibu dan bayi. Kegiatan serupa perlu dilakukan secara berkelanjutan dengan melibatkan keluarga dan kader kesehatan.