Implementasi Kerjasama Indonesia – Australia di Sektor Jasa Pendidikan Tinggi dalam Kerangka IA-CEPA 2020-2024

Yulan Adi Nugroho (Mahasiswa Magister Hubungan Internasional UPN "Veteran" Jakarta)
Nurmasari Situmeang (Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta)
Mansur (Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta)

Mandala: Jurnal Ilmu Hubungan Internasional
Vol 9 No 1 (2026): Mandala: Jurnal Ilmu Hubungan Internasional

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kerjasama Indonesia – Australia di sektor jasa pendidikan tinggi dalam kerangka IA-CEPA melalui program The Partnership For Australia – Indonesia Research (PAIR) di Sulawesi Selatan Tahun 2020-2024. Penelitian ini dilatarbelakangi hasil rarifikasi kerjasama Indonesia - Australia di sektor jasa pendidikan tinggi dalam kerangka Indonesia - Australia Comprehensive Economic Partnershipagreement (IA-CEPA) melalui program The Partnership For Australia - Indonesia Research (PAIR) Di Sulawesi Selatan Tahun 2020-2024. Penelitian ini menggunakan konsep kerjasama internasional, kerjasama pendidikan, konsep CEPA, dan konsep kemitraan atau partnership. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif menggunakan studi kasus. Metode pengumpulan data utama menggunakan teknik studi pustaka yang dikumpulkan dari buku, artikel, laman berita, dan laman resmi dari organisasi-organisasi terkait. Hasil penelitian ini adalah dinamika kerjasama Indonesia – Australia di sektor jasa pendidikan tinggi dalam kerangka IA-CEPA melalui program The Partnership For Australia – Indonesia Research (PAIR) di Sulawesi Selatan Tahun 2020-2024 yang bisa dilihat dari sub poin kemitraan, investasi, peningkatan daya saing, akses pasar, dan rekognisi. Kata kunci: Kerjasama Internasional, CEPA, Pendidikan Tinggi, Kemitraan