PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA GURU PAUD MELALUI PENGUATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN KE-ASWAJAAN DALAM MEMBANGUN KARAKTER ANAK USIA DINI

Nina Sa'idah Fitriyah

Jurnal Abdi Publik
Vol 5 No 02 (2026): Tata Kelola Publik dan Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Daerah

Pengembangan sumber daya manusia guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan karakter pada anak usia dini. Salah satu pendekatan yang relevan dalam konteks lembaga pendidikan berbasis Nahdlatul Ulama adalah penguatan kompetensi pembelajaran Ke-Aswajaan yang menanamkan nilai-nilai tawassuth, tawazun, tasamuh, dan i’tidal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam mengintegrasikan nilai-nilai Ke-Aswajaan ke dalam proses pembelajaran untuk membangun karakter anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan pada guru-guru PAUD di Kabupaten Situbondo dengan jumlah peserta 30 orang. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif melalui sosialisasi, workshop penyusunan perangkat pembelajaran, praktik mengajar (microteaching), pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru mengenai konsep Ke-Aswajaan, kemampuan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) berbasis nilai Aswaja, serta keterampilan menerapkan pembelajaran yang menanamkan karakter religius, toleran, disiplin, dan peduli sosial pada anak. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan sumber daya manusia guru PAUD sekaligus mendukung penguatan pendidikan karakter sejak usia dini.