Genta Mulia
Vol. 13 No. 2 (2022): JURNAL GENTA MULIA

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT DAN JAMBOARD

Hetty Elfina (Teknik Mesin, Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, Medan, Indonesia)
Zulkifli (Pertanian, Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia, Medan, Indonesia)



Article Info

Publish Date
11 Jul 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa melalui media pembelajaran powerpoint dan jamboard. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi seluruh siswa kelas X SMA Harapan 1 Medan. Kelas eksperimen-1 diberi pembelajaran melalui media powerpoint dan kelas eksperimen-2 diberi pembelajaran melalui media jamboard. Analisis yang digunakan adalah analisis varians (ANAVA). Hasil penelitian adalah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa antara siswa yang diberikan pembelajaran melalui media powerpoint dengan jamboard.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

gm

Publisher

Subject

Description

This journal is an open access journal that aims to disseminate high-quality research, scholarly studies, innovative ideas, and critical perspectives in the broad field of education, teaching, and learning. The journal welcomes original research and scholarly works addressing educational development ...