Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish

ANALISIS HUKUM PERAN NOTARIS DALAM PERJANJIAN JUAL BELI TANAH MELALUI AKTA AUTENTIK GUNA MENCEGAH TERJADINYA WANPRESTASI (STUDI PUTUSAN NOMOR 316/PDT.G/2023/PN MDN)

Arnita Cahyani Sinaga (Unknown)
Rosdianto (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 May 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran notaris dalam penyusunan perjanjian jual beli tanah dalam bentuk akta autentik guna mencegah terjadinya wanprestasi. Penelitian dilatarbelakangi oleh masih sering terjadinya sengketa wanprestasi meskipun perjanjian telah dibuat dalam bentuk akta autentik. Hal tersebut menunjukkan bahwa kekuatan pembuktian akta autentik belum sepenuhnya mampu menjamin terlaksananya isi perjanjian secara efektif apabila klausula yang disusun tidak jelas dan tidak sistematis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, dan pendekatan konseptual. Data yang digunakan berupa data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, buku, jurnal, dan Putusan Pengadilan Negeri Medan Nomor 316/Pdt.G/2023/PN Mdn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran notaris tidak hanya bersifat administratif sebagai pejabat pembuat akta autentik, tetapi juga memiliki tanggung jawab profesional dalam merancang klausula perjanjian secara jelas, rinci, dan sistematis. Dalam Putusan Nomor 316/Pdt.G/2023/PN Mdn, sengketa timbul karena tidak adanya kejelasan mengenai mekanisme pembuktian pembayaran sehingga menimbulkan perbedaan penafsiran di antara para pihak. Oleh karena itu, notaris memiliki fungsi preventif dalam meminimalkan potensi sengketa melalui penyusunan klausula yang mampu memberikan kepastian hukum dan perlindungan hukum bagi para pihak.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...