Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish

HUBUNGAN IDEOLOGI MASKULIN DENGAN FATHER INVOLVEMENT PADA AYAH YANG MEMILIKI USAHA DI RUMAH DI KOTA BUKITTINGGI

Zahra.S, Viola Alya (Unknown)
Fikry, Zulian (Unknown)



Article Info

Publish Date
18 Jun 2026

Abstract

Peran ayah dalam pengasuhan anak merupakan faktor penting dalam perkembangan kognitif, emosional, dan sosial anak. Namun, keterlibatan ayah masih tergolong rendah akibat pengaruh budaya patriarki serta meningkatnya fenomena fatherlessness. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan antara potensi keterlibatan ayah dan praktik pengasuhan yang dijalankan, termasuk pada ayah yang memiliki usaha berbasis rumah yang secara teoritis memiliki fleksibilitas waktu lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ideologi maskulin dan keterlibatan ayah pada ayah yang memiliki usaha di rumah di Kota Bukittinggi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional, melibatkan 97 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara ideologi maskulin dan keterlibatan ayah (r = -0,380; p < 0,001), yang berarti semakin tinggi ideologi maskulin tradisional yang dimiliki ayah, maka semakin rendah keterlibatan ayah dalam pengasuhan anak. Kesimpulannya, ideologi maskulin berperan penting dalam menentukan kualitas keterlibatan ayah, sehingga diperlukan perubahan perspektif mengenai maskulinitas yang lebih fleksibel guna meningkatkan kualitas pengasuhan anak. Kata Kunci: Ideologi Maskulin, Keterlibatan Ayah, Pengasuhan Anak, Maskulinitas, Ayah yang Bekerja di Rumah

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

pendas

Publisher

Subject

Other

Description

Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar is a journal published twice a year, namely in June and December that aims to be a forum for scientific publications to pour ideas and studies complemented with the results of research related to primary school education. To achieve this, basic education ...